Внутри менторской программы РЭШ. Часть 2

Продолжаем рассказывать о менторской программе РЭШ, прочитать первую часть можно здесь. А в этом материале менторы и менти, многие из которых – выпускники программы «Финансы, инвестиции, банки» (MAF), делятся своим опытом, рассказывают, как они пришли в программу и что ценного получают от участия в ней.

Андрей Яценко (MAF’22), менти, стажер BCG

Впервые я узнал о менторской программе еще во время Дня открытых дверей РЭШ, когда был абитуриентом. Затем, на первом курсе нам подробно рассказали о ней на одном из приветственных мероприятий.

Поступая в магистратуру, я еще не до конца понимал, где бы мне хотелось развиваться: в консалтинге или в финансах. Была уверенность, что человек с сильным бэкграундом, который уже поработал и добился успеха в одной из этих отраслей, сможет рассказать об этом «без купюр», показать реальную картину. И сама идея программы, где у тебя есть старший товарищ, который посмотрит на твои вопросы под другим углом, мне нравилась. Так я решил отправить заявку на участие.

Выбрать ментора из обширной базы бывает сложно. Для начала советую понять, чего вы хотите от общения с ментором, какой у вас запрос. Затем определиться со сферой, в которой вам хотелось бы разобраться. Можно прийти с запросом «Хочу понять, как проходить собеседование», но в каждом из направлений – в IT, финансах, консалтинге или науке – вас ждут разные подходы и разные советы. Если понять, какая область была бы наиболее интересна не получается, возможно, стоит попробовать формат разовых консультаций. Можно будет поговорить с представителем каждой сферы, узнать о каждой из них больше и выбрать для себя ту, в которой захочется развиваться дальше.

Я имел опыт общения с двумя менторами. Сначала хотелось узнать больше про финансы. Мы с наставником обсудили специфику работы, что для этого требуется, какие перед специалистам ставятся задачи, каким может быть рост, а также поговорили про другие сферы. Благодаря этому общению и участию в кейс-клубе РЭШ я понял, что мне больше интересно развитие в консалтинге или в одной из индустрий в направлении стратегии. В этот момент в РЭШ у меня начался курс, который вел партнер BCG, успевший поработать и в McKinsey. Так совпало, что это выпускник Школы, который тоже участвует в менторской программе как наставник. Мне захотелось пообщаться с ним больше в рамках менторской программы и наша работа продолжается до сих пор. Советы, полученные от него, очень помогли узнать больше о консалтинге и о работе в стратегиях различных компаний, специфике работы в разных компаниях Big3, выбрать ту, которая подойдет именно мне и пройти отбор – сейчас я на стажировке в BCG.

Я очень благодарен программе за предоставленную возможность познакомиться с интересными людьми, которые очень помогли в моем развитии и самоопределении. И именно из-за понимания ценности программы для студентов, мне показалось важным поддерживать эту инициативу и дальше. Так, с этого года я являюсь одним из координаторов.

Елена Соложенкина (MiF'2010), ментор, управляющий директор, Газпромбанк

На мой взгляд, менторская программа РЭШ – это возможность прикоснуться к опыту alumni, обсудить траекторию личного и карьерного развития и таким образом сэкономить себе несколько лет жизни, не тратя их на не оправдывающие ожидания эксперименты.

Один из основных активов РЭШ – это сообщество, которое сильно в том числе  своими выпускниками. Здесь принято поддерживать друг друга, делиться своим опытом, не терять связь с alma mater. Поэтому менторская программа – логичное продолжение того, что представляет из себя Школа. 

Когда я получила письмо с предложением об участии в программе, то согласилась без долгих размышлений. Для меня это возможность не только познакомиться с новыми студентами и выпускниками других программ, но и обсудить многие актуальные вопросы внутри сообщества. Так как программы РЭШ рассчитаны на разные аудитории, здесь в числе первокурсников можно встретить уже состоявшихся профессионалов, которым есть, что рассказать коллегам. Что касается меня, то я готова делиться своим опытом, который возможно найдёт отклик для ситуаций менти. Кроме того, это прекрасная возможность поговорить с умными, перспективными ребятами, которых можно пригласить к себе в команду или порекомендовать для открытых позиций у друзей.

За время моего участия в программе я провела консультации для десятка менти. Можно выделить три группы запросов, с которыми ко мне приходят. Чаще всего это вопросы, связанные с карьерным развитием и различными переходными ситуациями (смена индустрии, функционала, роли в команде и т.п.): с одной стороны, для менти интересен мой опыт по стратегическим и инвестиционных вопросам в консалтинге, государственных структурах, международных компаниях и фондах; с другой стороны, в РЭШ часто приходят люди не только с финансовым бэкграундом (например, с образованием в области востоковедения, искусства и т.д.), и вместе с менти мы рассматриваем различные варианты, как можно наилучшим образом представить их накопленный опыт в сочетании с приобретенными знаниями и навыками в РЭШ. 

Вторая группа вопросов касается расширения нетворка. Если я не могу помочь, то, как правило, подсказываю, с кем можно обсудить имеющуюся задачу.

И третий блок – вопросы о том, как совместить карьерные амбиции с семейными планами; с этим, как правило, обращаются девушки.

В основном, ключевой результат от встреч со мной – это возможность увидеть альтернативные пути. Обычно менти рассказывает картину будущего, которую он сам себе нарисовал; и не всегда этот вариант ему нравится. Тогда я спрашиваю: «А не думал ли ты об этом или этом?», и часто следует реакция: «А что, так можно было?». Оказывается, необязательно несколько лет проводить на неинтересной работе ради строчки в резюме или делать шаги, которые интуитивно не комфортны. И чтобы понять это, нужно было поговорить с кем-то, кто посмотрит на ситуацию под другим углом.

Полина Миронова (MAF’22), менти, младший аналитик ВТБ Капитал

Я узнала о менторской программе из рассылки. На почту пришло письмо о возможностях РЭШ, я заинтересовалась и написала одному из кураторов программы. Он ответил на мои вопросы, я поняла, что это то, что нужно, и решила участвовать.

Мне всегда нравилась сама идея менторства. У студента могут быть какие-то представления о том, чем хотелось бы заниматься, но всегда очень много сомнений. Как правильно проходить собеседование, какие навыки и знания важны, как устроена та или иная работа или компания. Поэтому, чтобы прийти к своей цели быстрее и эффективнее, стоит попросить о помощи старшего наставника. Он уже прошел этот путь, благополучно справился со всеми сложностями и может поделиться опытом.

Я шла на программу с очень конкретным запросом – я хотела устроиться на работу в «ВТБ Капитал». Я заполнила анкету, посмотрела в базе менторов, кто мог бы мне помочь, отправила запросы через кураторов. Первый приоритет поставила выпускнику РЭШ, который работает в этой компании. Звезды сошлись и мы начали работу.

У нас не самый классический случай сотрудничества. На первой встрече я задала все интересующие меня вопросы, расспросила о стажировке, об условиях отбора, о том, какие знания стоит подтянуть. Также он рассказал мне о том, как все устроено в компании, какие есть департаменты, из чего состоит работа в его подразделении. Когда в «ВТБ Капитале» открылся набор на стажировку, я проходила все этапы как любой соискатель, у меня не было никаких особых условий. Но я могла советоваться со своим наставником, задавать ему уточняющие вопросы во время подготовки.

Перед собеседованием в департамент, в котором он сам работает, я поделилась своими переживаниями. Наставник порекомендовал просто повторить то, что я изучала в РЭШ, и не волноваться – со всем можно справиться. Я успешно прошла все этапы, получила оффер. Так наша работа с ментором закончилась, теперь мы коллеги.

Ярослав Линик (MAE’2008), ментор, управляющий директор по M&A и сделкам с капиталом МТС-Банка

На мой взгляд, программа менторства в РЭШ существует и активно развивается благодаря клубному характеру сообщества Школы. В первые годы существования РЭШ, когда классы были небольшими, выпускники охотно организовывались и участвовали в разных активностях Школы после ее окончания. Сейчас выпуски стали больше, но это чувство локтя, желание вкладываться в развитие alma mater и помогать тем, кто с ней связан, – остались.

Это одна из причин, по которым я откликнулся на предложение участвовать в программе. Мною двигало желание быть полезным, причастным к Школе и к выпускникам. Я по себе знаю, что возможность в начале карьеры задать интересующие вопросы очень ценна. Люди на старте могут многого не знать о том, как все устроено в индустрии. Более того, они могут не знать, что чего-то не знают. И в этот момент точно пригодится взгляд изнутри. Здесь менторы выступают инсайдерами – у них есть вся нужная информация, они прошли этот путь сами. Если правильно ей воспользоваться, можно избежать многих ошибок и стартовать с более выгодных позиций.

Еще программа дает мне возможность держать руку на пульсе: из общения с менти я узнаю, о чем думают люди, фокусирующиеся на финансовой индустрии, какие они ставят перед собой цели, чего хотят.

За два года я пообщался примерно с десятью студентами. Как правило, ко мне приходят ребята, которые хотят узнать об индустриях, в которых я работал, задать карьерные вопросы, узнать особенности разных направлений, специфику входа в ту или иную сферу. В начале сотрудничества мы обговариваем формат и запрос. Часто это разовые консультации, но бывают и случаи долговременной работы.

Я считаю, что у каждого человека есть какие-то ценные знания, которые кому-то пригодятся. Здесь важен баланс. Возможно, человек, выпустившийся из вуза и начинавший свой карьерный путь 20 лет назад, не сможет рассказать актуальную информацию о найме. Но зато он лучше знает индустрию, видит тренды, способен стратегически подходить к разным вопросам с высоты своего опыта.

Я бы рекомендовал всем, кто чувствует в себе силы и желание, поучаствовать в программе. Это хорошая возможность поделиться своими знаниями и узнать что-то новое самому.